PROJECTE DE GAUDÍ

Aquest mes hem estat fent el Projecte Artístic de Gaudí i a través de diferents activitats hem pogut aprendre moltes coses sobre aquest arquitecte.

Quan vam començar no en sabíem gaires coses...però de seguida ens vam posar les piles!

Primer ens van explicar la seva història i les seves obres. També vam veure la pel·lícula de "Les tres bessones i Gaudí"

I a partir d'aquí ja vam començar les sessions artístiques.

Vam parlar dels vitralls que Gaudí va construir diferents edificis i monuments. Per treballar aquest tipus de finestres, vam pintar una mandala amb plastidecors i la vam punxar per alguna part per enganxar-li per darrera un tros de cel·lofana de color.

Vam fer el nostre nom amb trencadís. Amb paper de xarol vam anar esguinzant trossets per enganxar-los a les nostres lletres.

 

Vam fer la salamandra del Park Güell amb plastilina d’un color i amb trossets de diferents colors el trencadís i per presentar-lo, el vam enganxar damunt d'una cartolina negra amb el rètol del Park Güell i el nostre nom.

Una màscara molt divertida de les xemeneies de la Pedrera. Vam utilitzar plastidecors per pintar-la, punxons per foradar els ulls i tisores per retallar-la.

Després de parlar del monument de la Sagrada Família, entre tots vam fer una construcció col·lectiva amb material reciclat i papers de diferents colors.

Per concloure el projecte, vam fer un mural amb totes les coses que hem anat fent i aprenent sobre Gaudí.

No podia faltar un photocall amb el senyor Gaudí...

I hem après una cançó molt bonica que parla de la Pedrera: 

LA PEDRERA, UN CAU DE 1000 SECRETS

Lletra: Piti Español i Joan Vives

Música:Joan Vives

Potser és el mar, o bé un ocell,

Potser és la cara d’un gegant!

Potser és el cel o bé l’infern,

Potser s’està desinflant.

Finestres d’ulls i un esquelet costellut,

I en el terrat, un vell soldat, quiet i mut.

Hi veig un peix, o bé una serp.

Hi veig les fulles d’un jardí.

Hi veig tortugues i balenes,

 I un tresor per descobrir.

Té una cosa La Pedrera

que no veuen els distrets:

La Pedrera és una casa

o és un cau de mil secrets?

És com el gel, com un mussol,

com una boca o com un far.

Com una arrel, com un cargol,

com un passeig pel fons del mar.

Té una cosa La Pedrera

que no veuen els distrets:

La Pedrera és una casa

o és un cau de mil secrets?

I finalment, per tancar el projecte, ens hem reunit tots a l'àgora per fer un gran mural de tot el que hem après.

 VOLEM SER AUTÒNOMS!!!

Papes i mames, ja estem a punt d’acabar MOPI4. Al llarg d’aquest curs, hem estat aprenent diferents hàbits que ens ajuden a ser més autònoms. Cada dia ens estem fent una mica més grans.

Quan vam començar el curs, alguns encara ens costaven… però ara, que ja portem mesos practicant ja els fem tots sols!

Quan arribem al matí, posem l’agenda a la capsa.

Ens posem molt bé la bata, sense deixar-nos cap botó…! I pengem la motxilla al seu lloc.

Abans d’anar a dinar, ens rentem les mans, bevem aigua i anem al lavabo.

Quan dinem al menjador, ho fem sols!

Després de dinar ens rentem les dents, que quedin ben netes. 

A casa, hi ha moltes coses que també podem fer. Com ordenar les nostres joguines, parar la taula, intentar fer el llit…

Recordeu papes que si voleu que siguem del tot autònoms, que guanyem seguretat en nosaltres mateixos i així aconseguim una bona autoestima ens heu de deixar fer les coses a nosaltres sols. Ajudeu-nos a créixer!!!  

A l'escola ja ho estem fent!! MIREU!!

Sant Ponç

Aquesta setmana hem estat descobrint qui era Sant Ponç i perquè ho celebrem.

 

LA LLEGENDA EXPLICA QUE SANT PONÇ VA ARRIBAR A BARCELONA FUGINT DELS SEUS PERSEGUIDORS I VA TROBAR MOLTA GENT MALALTA.

ES VA POSAR A PREPARAR HERBES REMEIERES QUE CONEIXIA BÉ.

LA GENT LI VA AGRAIR I VAN COMENÇAR A CELEBRAR UNA FIRA D’HERBES EN EL SEU HONOR.

És per això que hem anat portant tot tipus d’herbes i hem après perquè serveix cada una d’elles. N’hi ha de culinaries, de medicinals i d’aromàtiques.

Amb tot el que hem portat hem fet les nostres paradetes.

També hem fet un cistellet de fang per ficar-hi les herbes que més ens han agradat.

Hem practicat la lectoescriptura amb diferents activitats. Ens hem dividit

en petits grups per escriure amb el material plastificat i els retoladors el

vocabulari treballat.

I també hem dibuixat tres de les plantes i hem escrit els seus noms.

Hem provat les infusions de camamilla, menta poleo i  til·la. A alguns ens ha
agradat molt i a d’altres no tant…

 

Finalment, hem fet una bosseta d’olor amb espígol. Ens
han donat un tros de tela i un tros de fil.  Hem posat una mica de l’herba
aromàtica i la hem tancat amb el fil.