dijous, 12 de gener del 2017

ELS RACONS AL MOPI

 
Entenem que la manera d'accedir a diferents aprenentatges i de desenvolupar les capacitat dels infants és a partir del joc. Entenem el joc com una manera extraordinària, i natural, de créixer i d'aprendre. 
És per això que el joc està present en tots els nostres racons i a la vegada en tots els racons hi ha aprenentatges.

Tot i que cadascun dels racons té uns objectius concrets, el fet d'organitzar l'espai de l'aula en racons, dóna resposta als següents objectius: 
- Donar resposta a la necessitat d'acció, d'explorar, de manipular que tenen els nens.
- Respectar les característiques individuals de cadascun dels nens.
- Desenvolupar la creativitat dels infants.
- Facilitar la relació amb els companys tot desenvolupant la cooperació entre iguals.
- Potenciar la generació d'hipòtesis i l'experimentació per contrastar-les.
- Treballar la metacognició per tal que l'alumne es faci conscient de què ha fet, com ho ha fet i què ha après amb els racons, tot compartint amb el grup les seves vivències.
- Potenciar el llenguatge verbal, tot posant paraules al què passa en cada racó.
- Gaudir del racó mitjançant el joc.

COM ENS ORGANITZEM?

Tenim 10 racons que es distribueixen per diferents espais del MOPI4. Durant la setmana, hi dediquem 3 sessions on tots els alumnes de MOPI 4, decideixen lliurement a on volen anar.

QUINS RACONS TENIM?

1.- Construccions
2.- Creació artística


3.- Experimentació

4.- Habilitats motrius
 
5.- Jocs matemàtics


6.- Jocs de lletres

7.- Joc simbòlic
              Mecànic
              Casa i restaurant
              Metges


 8.- Teatre

Mireu que bé que ens ho passem mentre aprenem!!!

 

4 comentaris:

  1. Uaaaauuu! quantes fotos!!
    M'encanta el concepte "racons" :-)

    ResponElimina
  2. Aprendre jugant! I quantes possibilitats. Es veuen tots molt concentrats 😀

    ResponElimina
  3. Uns racons molt ben pensats.
    Segur que aprenen molt.

    ResponElimina